U svijet znanosti hrabro su, uz pomoć učiteljica Tihane Bajsić Feješ i Tamare Gažić, zakoračili i učenici trećih i četvrtih razreda PŠ Ždralovi na prvoj radionici u sklopu projekta “Sherlock Holmes u školi”. Učenici nestrpljivo čekaju novi susret.
U sklopu projekta „Sherlock Holmes u školi“, učenici 8. razreda naše škole gostovali su u Medicinskoj školi Bjelovar gdje je predavanje i radionicu za njih održala Marina Antolin, dipl. ing. kemije. S velikim zanimanjem i oduševljenjem učenici su obišli kemijski laboratorij te se okušali i u izvođenju pokusa dokazujući sastave anorganskih i organskih tvari. Saznali su čime se bave kemijski laboranti te koji su zadatci i obaveze kemijskih tehničara. Učenicima je ovo iskustvo bilo vrijedno i dragocjeno te su dodatnim pitanjima iskazali veliki interes i znatiželju za spomenutim zanimanjima. Veliko hvala Medicinskoj srednjoj školi na suradnji u ovom projektu.
Učenici 2.b razreda i ove su godine sa svojom učiteljicom Barbarom Bajsić sudjelovali u aktivnostima koje povodom Dana sigurnijeg interneta organizira Centar za sigurniji internet.
UPIS U PRVI RAZRED U ŠKOLSKOJ GODINI 2025./2026.
Upravni odjel za poslove državne uprave u Bjelovarsko – bilogorskoj županiji donio je „Plan upisa djece u I. razred osnovne škole za 2025./2026. školsku godinu na području Bjelovarsko-bilogorske županije“, koji se nalazi u prilogu.
U njemu možete pročitati cjelokupan postupak upisa djece u prvi razred.
Donesena je odluka da se na razini županije ovogodišnji upisi u prvi razred osnovne škole provode elektroničkim putem, korištenjem Nacionalnog informacijskog sustava upisa u osnovne škole.
Roditelji će preko poveznice https://osnovne.e-upisi.hr/ moći podnijeti prijavu za redovni upis svoga djeteta u 1. razred osnovne škole, od 15. veljače do 15.ožujka 2025. godine. S obzirom da se u sustav za elektroničke upise u osnovne škole ulazi preko portala e-Građani, to će moći učiniti samo roditelji koji imaju vjerodajnice za ulazak u portal.
Roditelji prijavu za upis trebaju učiniti samostalno putem sustava, ali za one koji to nisu u mogućnosti učiniti, to će napraviti djelatnice škole na pregledu prije upisa u prvi razred, koji će biti tijekom ožujka prema rasporedu koji se nalazi u privitku.
Utvrđivanje psihofizičkog stanja djece u II. osnovnoj školi Bjelovar
Utvrđivanje psihofizičkog stanja djece u II. osnovnoj školi Bjelovar obavljat će se u tijekom mjeseca ožujka, prema terminima koji se nalaze u prilogu u dokumentu „Raspored utvrđivanja psihofizičkog stanja djeteta“.
Molimo sve roditelje da prema početnim slovima prezimena djeteta pronađu termin za svoje dijete i tada dođu na pregled s djetetom u školu.
Na pregled je potrebno donijeti medicinsku dokumentaciju djeteta (nalaz psihologa, logopeda, neurologa i sl.)., a koja je važna za upis u školu.
Pregledi će se obavljati u Područnoj školi Centar na adresi Petra Zrinskog 4 (ulaz u školu je kroz dvorište).
Termin pregleda objavljen isključivo na web stranici škole i na ulazima na sve tri školske zgrade.
Sve dodatne informacije vezano uz preglede djece i procjenu psihofizičkog stanja za upis u prvi razred možete dobiti od stručnih suradnica socijalne pedagoginje Dijane Krajcar Magdić ( 099 245 6048, mail: dijana.krajcar@skole.hr) i pedagoginje Petre Tirić ( 099 245 6050, mail: petra.tiric2@skole.hr).
Termin pregleda djeteta kod školske liječnice dobit ćete prilikom pregleda u školi.
Upis djeteta koje ne pripada upisnom području naše škole
Roditelji koji dijete žele upisati u našu školu, a ne pripadaju školi prema upisnom području, mogu podnijeti zahtjev za navedeno u Upravnom odjelu za poslove državne uprave (dr. Ante Starčevića 8, Bjelovar, Deni Mačinković, soba 92, 043/278-125).
Napominjemo da se zahtjev više ne podnosi školi, kao prijašnjih godina, već Upravnom odjelu.
U prilogu se nalazi obrazac „Zahtjev za upis u školu drugog upisnog područja“.
Utvrđivanje psihofizičkog stanja djeteta obavlja se u školi kojoj dijete pripada prema upisnom području.
Raspored_utvrđivanja_psihofizickog_stanja_(1)[1]
Sažeti_vremenik_pregleda_i_obveza[1]
Zahtjev-za-upis-u-školu-drugog-upisnog-područja_2024-02-05-111820_suhw
Da znanost nije bauk uvidjeli su učenici trećih i četvrtih razreda PŠ Centar na prvoj radionici u sklopu projekta “Sherlock Holmes u školi.” Na ovom susretu tema je bila kemija – kraljica svih znanosti. Zanimljivim, zabavnim i interaktivnim sadržajima voditeljice, učiteljice Barbara Bajsić i Andrea Žarec uspjele su u djeci pobuditi znatiželju i zanimanje o ovoj znanosti koju je i poznati detektiv morao koristiti pri rješavanju zagonetnih slučajeva.
Učenici osmih razreda Mia Mišir, Mare Ropac, Dunja Arbutina, Maja Matuš i Maksim Radanec, u pratnji učiteljice engleskog jezika Anite Vegh, sudjelovali su u Erasmus+ grupnoj mobilnosti od 19. do 25.siječnja 2025. u mjestu Almenno San Bartolomeo u Italiji. Ova aktivnost sastavni je dio Erasmus+ Akreditacije koju provode u II. osnovnoj školi. Tijekom petodnevnog boravka upoznali su talijansku kulturu, sudjelovali u nastavi škole Scuola Media Inferiore Luigi Angelini te zajedno s vršnjacima iz Španjolske i Italije sudjelovali u raznim aktivnostima.
Dinamičan i raznovrstan program
Mobilnost je započela svečanim dočekom u školi i predstavljanjem država sudionica. Učenici su pratili nastavu iz engleskog jezika, povijesti, umjetnosti i glazbe te sudjelovali u interaktivnim radionicama o talijanskoj tradiciji i jeziku. Poseban naglasak bio je na STEAM aktivnostima i starinskim drvenim igrama.
Uz školske sadržaje, učenici su istraživali kulturne i povijesne znamenitosti: grad Bergamo (Città Alta) – šetnja srednjovjekovnim ulicama i razgledavanje povijesne jezgre. Obišli su romaničke crkve (San Tomé, San Nicola, San Giorgio) i Rotondu iz 12. stoljeća te muzej drveta Tino Sana gdje su sudjelovali u kreativnoj radionici obrade drveta i izrade maketa.
Gastronomija je bila neizostavan dio iskustva – učenici su kušali tradicionalna talijanska jela, ručali u školskoj kantini i probali mnoge vrste jela s tjesteninom u obiteljima domaćina.
Iskustvo za cijeli život
Osim stjecanja novih znanja, učenici su razvili jezične i međukulturne kompetencije, stekli nova prijateljstva te iz prve ruke doživjeli talijanski način života. Erasmus+ program još je jednom potvrdio koliko je učenje kroz iskustvo dragocjeno i nezamjenjivo!
Paralelno s grupnom mobilnošću, učiteljice Milka Fofonjka i Andrea Tukša u istoj su školi provodile aktivnost stručne prakse ili job shadowinga, koja je vrlo popularan način za upoznavanje i uspoređivanje različitih školskih sustava.