S ponosom objavljujemo da je međunarodni projektU svijetu likovnih umjetnika 8, u kojem su sa svojim učiteljicama Ivanom Marčetić i Barbarom Bajsić sudjelovali učenici sadašnjeg 2.b i 4.b razreda, dobionacionalnu oznaku kvalitete.
Ova oznaka potvrđuje trud, kreativnost i kvalitetu rada naših učenika i učiteljice u okviru eTwinning/ESEP zajednice.
Posebno zahvaljujemo našim vrijednim učenicima koji su svojim predanim radom, maštom i kreativnim idejama obogatili projekt te ga učinili posebnim i prepoznatljivim te i ove godine nastavljaju s upoznavanjem likovnih umjetnika.
Ova nagrada je ujedno i poticaj za daljnje istraživanje, stvaranje i suradnju u svijetu umjetnosti i obrazovanja.
Objavljujemo Odluku o odabiru udžbenika za školsku godinu 2026./2027. i pripadajući popis udžbenika po razredima. I ove godine narudžbu udžbenika vrši škola, a financira ih Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih.
Tijekom ove školske godine, deset vrijednih učenika 6. c razreda naše škole uspješno je sudjelovalo u međunarodnom eTwinning projektu pod nazivom „Hidden Heroes”. Naši su šestaši na ovom projektu blisko surađivali s vršnjacima iz Turske i Njemačke, a kroz planirane aktivnosti pokazali su zavidnu razinu kreativnosti, jezičnih i digitalnih vještina.
Glavni cilj projekta bio je istražiti i javnosti predstaviti „skrivene heroje” – važne povijesne ličnosti, znanstvenike i humanitarce koji su dali golem doprinos društvu, ali su često ostali u sjeni poznatijih povijesnih imena.
Projekt se odvijao kroz nekoliko faza u kojima su učenici prošli cijeli proces od istraživanja do multimedijske produkcije:
Istraživački rad: Svaki je učenik odabrao jednu povijesnu ličnost o kojoj je detaljno istraživao izvore i prikupljao podatke popunjavajući strukturirani formular na engleskom jeziku.
Izrada digitalnog stripa uz pomoć AI-ja: Koristeći suvremene alate umjetne inteligencije (AI), učenici su vizualizirali priče svojih heroja i pretočili njihove biografije u kreativne digitalne stripove.
Osmišljavanje intervjua: Kako bi se dodatno uživjeli u ulogu, učenici su napisali i osmislili kratke kreativne intervjue s odabranim ličnostima.
Snimanje podcasta: Kao krunu projekta, učenici su snimili audio podcaste u kojima su oživjeli te intervjue, vježbajući pritom govorne vještine, naglasak i izražajnost na engleskom jeziku.
Kroz ove svestrane aktivnosti učenici su razvijali kritičko mišljenje, informacijsku pismenost, suradnju s europskim kolegama te napredne digitalne kompetencije.
Čestitamo našim učenicima na trudu, inovativnosti i izvrsnom predstavljanju škole na međunarodnoj sceni! Ponosni smo na njihove stripove i podcaste kojima su uspješno osvijetlili priče zaboravljenih heroja.
