Da znanost nije bauk uvidjeli su učenici trećih i četvrtih razreda PŠ Centar na prvoj radionici u sklopu projekta “Sherlock Holmes u školi.” Na ovom susretu tema je bila kemija – kraljica svih znanosti. Zanimljivim, zabavnim i interaktivnim sadržajima voditeljice, učiteljice Barbara Bajsić i Andrea Žarec uspjele su u djeci pobuditi znatiželju i zanimanje o ovoj znanosti koju je i poznati detektiv morao koristiti pri rješavanju zagonetnih slučajeva.
Učenici osmih razreda Mia Mišir, Mare Ropac, Dunja Arbutina, Maja Matuš i Maksim Radanec, u pratnji učiteljice engleskog jezika Anite Vegh, sudjelovali su u Erasmus+ grupnoj mobilnosti od 19. do 25.siječnja 2025. u mjestu Almenno San Bartolomeo u Italiji. Ova aktivnost sastavni je dio Erasmus+ Akreditacije koju provode u II. osnovnoj školi. Tijekom petodnevnog boravka upoznali su talijansku kulturu, sudjelovali u nastavi škole Scuola Media Inferiore Luigi Angelini te zajedno s vršnjacima iz Španjolske i Italije sudjelovali u raznim aktivnostima.
Dinamičan i raznovrstan program
Mobilnost je započela svečanim dočekom u školi i predstavljanjem država sudionica. Učenici su pratili nastavu iz engleskog jezika, povijesti, umjetnosti i glazbe te sudjelovali u interaktivnim radionicama o talijanskoj tradiciji i jeziku. Poseban naglasak bio je na STEAM aktivnostima i starinskim drvenim igrama.
Uz školske sadržaje, učenici su istraživali kulturne i povijesne znamenitosti: grad Bergamo (Città Alta) – šetnja srednjovjekovnim ulicama i razgledavanje povijesne jezgre. Obišli su romaničke crkve (San Tomé, San Nicola, San Giorgio) i Rotondu iz 12. stoljeća te muzej drveta Tino Sana gdje su sudjelovali u kreativnoj radionici obrade drveta i izrade maketa.
Gastronomija je bila neizostavan dio iskustva – učenici su kušali tradicionalna talijanska jela, ručali u školskoj kantini i probali mnoge vrste jela s tjesteninom u obiteljima domaćina.
Iskustvo za cijeli život
Osim stjecanja novih znanja, učenici su razvili jezične i međukulturne kompetencije, stekli nova prijateljstva te iz prve ruke doživjeli talijanski način života. Erasmus+ program još je jednom potvrdio koliko je učenje kroz iskustvo dragocjeno i nezamjenjivo!
Paralelno s grupnom mobilnošću, učiteljice Milka Fofonjka i Andrea Tukša u istoj su školi provodile aktivnost stručne prakse ili job shadowinga, koja je vrlo popularan način za upoznavanje i uspoređivanje različitih školskih sustava.
U utorak 21.1. održan je književni susret s Maricom Milčec, književnicom za djecu. Marica Milčec svoj radni vijek provela je kao odgojiteljica u dječjem vrtiću i njezin pristup djeci je veseo, razigran i topao. Učenicima prvih i drugih razreda u Područnoj školi Centar književnica je pročitala i ispričala nekoliko svojih priča iz zbirke Svaka je mrvica važna. Priče u zbirci su vesele, ritmične, lagane, a opet u svakoj se krije zrnce mudrosti. Na kraju susreta učenici su i sami sudjelovali u priči Budi dobar.
Poštovani roditelji i ostali posjetitelji škole,
od 7. siječnja u našoj, kao i ostalim školama u Republici Hrvatskoj, počinje se primjenjivati Protokol o kontroli ulaska i izlaska u školskim ustanovama propisan od strane Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih. Pravila definirana ovim Protokolom odnose se na sve osobe za vrijeme boravka u školskoj ustanovi uključujući učenike, djelatnike, roditelje ili skrbnike i druge vanjske posjetitelje.
Svi učenici, djelatnici, roditelji i drugi vanjski posjetitelji dužni su biti upoznati s ovim Protokolom i pridržavati ga se, a njegova provedba zahtijeva suradnju svih sudionika i uključenih strana.
U svim zgradama naše škole (Matična škola, Područna škola Centar i Područna škola Ždralovi) vrata će se zaključavati. Ulazak u školu bit će omogućen samo na jedna vrata uz prethodnu najavu i predočenje osobne iskaznice osobi koja posjetitelja pušta u školu. Zabilježit će se ime i prezime, razlog dolaska (npr. informativni razgovor kod XY učiteljice) te vrijeme dolaska i odlaska.
Procedura dolaska u školu:
Produženi boravak učenika: u tijeku je anketiranje roditelja i staratelja kako bi se izjasnili u koje će vrijeme dolaziti po dijete. Dogovorenog vremena treba se pridržavati jer se u školu neće moći ulaziti, nego će učiteljice učenike ispraćati do izlaza u dogovoreno vrijeme.
Rok za izradu Procjene postojećeg stanja i analizu rizika temeljem koje će se izraditi Plan sigurnosti školske ustanove je 90 dana, a konačno definiranje mjera sigurnosti i zaštite školske ustanove je najkasnije do kraja nastavne godine 2024./2025., kako je navedeno u Protokolu izdanom od MZOM-a.
To znači da će se po potrebi i naš Protokol mijenjati i prilagođavati novim okolnostima te usklađivati s ostalim dokumentima škole. Sve stranke će o eventualnim promjenama biti pravovremeno obaviještene.
Cijeli tekst Protokola o kontroli ulaska i izlaska u školskim ustanovama možete pročitati na sljedećoj poveznici https://mzom.gov.hr/vijesti/usvojen-protokol-o-kontroli-ulaska-i-izlaska-u-skolskim-ustanovama/6672
Naša škola već osmu godinu zaredom sudjeluje u međunarodnom natjecanju Bebras (Dabar) koja promiče informatiku i računalno razmišljanje među učenicima. Ove godine se natjecanje održalo od 11. do 15. studenoga. Učenici naše škole ostvarili su izvanredne rezultate. Među 10% najboljih , plasiralo se 42 naših učenika od prvog do osmog razreda. Posebne čestitke učeniku Juri Stančinu koji se sa osvojenih 12 bodova plasirao na prvo mjesto, kao i mnogima koje su do cilja dijelili tek promili.
Čestitke učenicima i mentorima.
