Sherlock Holmes u školi – Sve je u genima

Sherlock Holmes u školi – Sve je u genima

Što su geni? Zašto DNA molekulu zovemo molekula života?
Koje gene nasljeđujemo od svojih roditelja?
Na ta i mnoga druga pitanja odgovorili smo radionicom “Sherlock Holmes u školi” s temom “Sve je u genima”.
Učenici 5. – 8.razreda upoznali su se sa znanstvenicima koji su zaslužni za otkrića u genetici- Gregor Mendel, Rosalind Franklin, James Watson i Francis Crick.
Učenici su podijeljeni u grupe rješavali primjer kriminalističkog slučaja- Krađa eksponata u Muzeju grada Bjelovara.
Laboranti su izolirali DNA iz jagode i banane, a genetičari su odredili nasljedna svojstva genetičkom listom, slagali modele molekula DNA i prema boji perlica (geni) na narukvici odredili opis osumnjičenika.
Sve je nadgledao Sherlock Holmes i njegov pomoćnik dr. Watson, koji su na kraju predstavili rješenje slučaja.
Radionicu smo zaključili izradom narukvica prema svojim osobinama.
Josipa Ivanović
Proljeće u znaku prijateljstva i različitosti!

Proljeće u znaku prijateljstva i različitosti!

Učenici 4.b razreda naše škole i njihova učiteljica Ivana Marčetić u petak 21. ožujka 2025. godine posjetili su učenike Centra za odgoj, obrazovanje i razvojnu podršku Bjelovar.
Zajedno su provodili razne aktivnosti u sklopu projekta „Zajedno u različitosti“. Slušali su priču o Elmaru, izrađivali Elmara iz priče od krpica tkanine te su provodili vrijeme u toplom i ugodnom druženju. Učenici su spoznavali vrijednosti prihvaćanja različitosti i ljepote prijateljstva.
Druženje učenika nastavit će se uskoro!
Sherlock Holmes u školi – radionica: “Kodiraj pismo”

Sherlock Holmes u školi – radionica: “Kodiraj pismo”

U sklopu projekta “Sherlock Holmes u školi”, odrađena je još jedna radionica za učenike od 5. do 8. razreda pod nazivom “Kodiraj pismo”. Učenici su se upoznali s pojmom kriptografije, kao i njenim razvojem kroz povijest te kroz razne izazove uspješno riješili slučaj krađe šifre. Čitali su nevidljiva pisma, dešifrilali poruke pisane Cezarovom šifrom, hijeroglifima i Moreseovim kodom, rješavali premetaljke i križaljke te se prisjetili razvoja pisma kroz povijest. Na kraju radionice kreirali su vlastite šifrirane poruke pišući glagoljicom i zaključili kako uz malo mašte i uz pravi kod možemo stvoriti mnoštvo skrivenih poruka.

/*** Collapse the mobile menu - WPress Doctor ****/ Skip to content