Sveti Patrik, Irska i Kelti

Sveti Patrik, Irska i Kelti

Učenici 6.c razreda su, u pratnji svoje razrednice Nataše, posjetili dokumentarno-povijesnu izložbu „Sveti Patrik, Irska i Kelti” u Gradskom muzeju Bjelovar. Kroz zanimljiv i edukativan postav ponovili smo već stečena znanja, ali i naučili mnogo novih činjenica o bogatoj povijesti i kulturi Kelta te važnosti svetog Patrika.

Gost iz Španjolske u našoj školi

Gost iz Španjolske u našoj školi

U našoj školi u okviru Erasmus+ projekta ugostili smo Pabla Ramóna Ramosa, istaknutog istraživača sa Sveučilišta u Alicanteu i savjetnika za obrazovnu politiku pri španjolskoj vladi. Kroz dva dana inspirativnih radionica, Pablo je s učiteljima i učenicima podijelio najmodernije metode poučavanja. Za učitelje: Fokus na Univerzalni dizajn za učenje (UDL) uz pomoć AI alata kao što su CanvaAI, NotebookLM i Brisk teaching. Cilj? Nastava prilagođena svakom djetetu i bolja podrška učenicima s teškoćama. Za učenike: Razvijanje kritičkog razmišljanja kroz prepoznavanje Fake News sadržaja i AI generiranih videa. Naši su učenici naučili kako odgovorno koristiti tehnologiju budućnosti.Hvala Pablu na stručnosti i sjajnoj energiji! Ovakve suradnje čine našu školu mjestom izvrsnosti i inovacija.

Županijsko natjecanje iz povijesti

Županijsko natjecanje iz povijesti

  1. ožujka 2026. godine u ČOŠ A. J. Komenski u Daruvaru održano je županijsko natjecanje iz Povijesti na kojem su našu školu predstavljala dva učenika Vanja Popović (8.a) i Borna Jakić (8.c), mentorica Renata Pavlić. Oba učenika su postigla izuzetne rezultate Vanja Popović 4. mjesto u županiji i Borna Jakić 9. mjesto. Čestitamo učenicima na postignutim rezultatima!
Tajne drevnih simbola: Učenici PŠ Ždralovi postali mladi istraživači Egipta

Tajne drevnih simbola: Učenici PŠ Ždralovi postali mladi istraživači Egipta

 

Danas, 12. ožujka 2026., u našoj područnoj školi Ždralovi održana je uzbudljiva radionica projekta Indiana Jones – pustolovine u školi pod nazivom „Tajne drevnih simbola“  Pod vodstvom Tihane Bajsić Feješ i Tamare Gažić, učenici su nakratko otputovali u daleku prošlost i istražili fascinantan svijet starog Egipta.

Kroz interaktivno predavanje i praktičan rad, učenici su istražili tajanstveni svijet hijeroglifa –  pismo koje je stoljećima skrivalo tajne faraona. Naučili su kako su stari Egipćani koristili simbole za zapisivanje važnih događaja te su se i sami okušali u drevnim vještinama.

Tijekom radionice, učenici su:

  • Izrađivali papirus: Naučili su proces izrade drevne podloge za pisanje i izradili vlastite primjerke.
  • Pisali imena na kartuše: Svaki je učenik svoje ime pretvorio u niz hijeroglifa i zapisao ga na kartušu, baš onako kako su to nekada činili faraoni.
  • Sudjelovali u kvizu: Za sam kraj, provjerili su svoje novostečeno znanje kroz zabavan kviz i pokazali da su pravi mali egiptolozi.

Ova radionica bila je prava kreativna avantura koja je potaknula maštu i istraživački duh naših učenika. Ponosni smo na njihove radove i trud koji su uložili u otkrivanje tajni prošlosti!

Tekst napisala: Tihana Bajsić Feješ

Indiana Jones – pustolovine u školi

Indiana Jones – pustolovine u školi

Indiana Jones – pustolovine u školi

  1. radionica pod nazivom Tajna mumije održana 5.3.2026. u PŠ Ždralovi.

U našoj je školi održana uzbudljiva radionica pod nazivom “Tajna mumije”, koja je učenike nakratko odvela u daleku prošlost, na obale rijeke Nil.

Kroz interaktivno predavanje, učenici su istražili prostranstva pustinje i otkrili tajne moćnih faraona. Naučili su kako su nastajale fascinantne piramide, a posebno ih je zanimao proces mumificiranja. Teoriju su odmah proveli u djelo –  učenici su pokazali svoju kreativnost izrađujući vlastite mumije i sarkofage.

Za savršen završetak ove egipatske avanture, odigrali su zanimljiv kviz i pokazali zavidno znanje. Bila je to poučna i zabavna radionica koja je oživjela povijest u našim učionicama!

Radionice su provele učiteljice Tihana Bajsić Feješ i Tamara Gažić                              Tekst napisala: Tamara Gažić

/*** Collapse the mobile menu - WPress Doctor ****/ Skip to content